maandag 22 februari 2010

La France devrait-elle se féminiser ?

Dans nos cours de civilisation néerlandaise nous parlons du modèle culturel du Néerlandais Geert Hofstede, ce qui explique que je ne veux pas vous retenir cet article du site rue89.com : « Plus l’encadrement est féminin, plus l’entreprise réussit ». Le texte présente sous forme de synthèse les conclusions d’un article de recherche qui sera publié dans le numéro d’avril du CNRS Travail, genre et sociétés. En gros, les entreprises « ayant un taux de féminisation élevé obtiennent de meilleurs résultats que d’autres ». La France, classée par Hofstede comme un pays à indice de féminineté moyen (IMA 43 ; 35e rang des 53 pays et régions étudiés), devrait-elle alors se féminiser ?

La définition de féminisation dont se servent les internautes se limite au taux de femmes dans l’encadrement de l’entreprise, tandis que Hofstede définit dans son ouvrage Vivre dans un monde multiculturel (1991) la féminité d’une culture en l’opposant à la masculinité. Une culture féminine est une culture où « les rôles [entre hommes et femmes] sont plus interchangeables ; hommes et femmes sont supposés être modestes, tendres et préoccupés de la qualité de la vie » (p. 113). Ainsi, dans une culture féminine, sur le lieu de travail, il importe moins de favoriser des hommes ou des femmes pour les postes de cadres, car les rôles sociaux des deux sexes se chévauchent, de sorte qu'un manager-homme ne se distingue guère d'un manager-femme. Ces pays dits féminins sont entre autres la Suède, la Norvège, le Danemark ou les Pays-Bas.

Une culture masculine se décrit à travers une distinction traditionnelle des rôles sociaux : l’homme est fort, doit s’imposer et s’intéresse à la réussite matérielle, tandis que la femme est tendre, modeste et concernée par la qualité de la vie. Les rôles sociaux entre les deux sexes sont nettement séparées dans une culture masculine. Cet écart peut mener à une complémentarité sur le lieu de travail : le manager-homme et le manager-femme représentent une diversité permettant de répondre aux attentes du personnel masculin et féminin. Les cultures nationales marquées par la masculinité sont le Japon et quelques pays européens : l'Autriche, l'Italie, la Suisse et l'Allemagne. Les pays anglo-saxonnes ont un indice de masculinité moyen, or, ils s'orientent davantage vers la masculininté que vers la féminineté.

L’article du rue89.com ne dit rien sur une augmentation du taux des femmes dans l’encadrement des entreprises françaises, il se limite à dévoiler la relation entre la réussite commerciale et la présence des femmes dans l’entreprise. Au premier abord les résultats de recherche ne permettent pas d’affirmer que les entreprises françaises se féminisent ni que la culture française est devenue plus féminine au sens "hofstédien". La France a-t-elle le devoir de se féminiser, étant donné que le succès économique des entreprises et l’occupation féminine des postes de cadres semblent être liés ? En suivant la logique de Hofstede la réponse est NON ! La France devrait plutôt se masculiniser afin de parvenir à une situation culturelle où ressort la séparation des rôles sociaux des deux sexes. Dans une culture masculine, les rôles sociaux des deux sexes sont bien dinstincts, ce qui implique, par nécessité, la présence des managers-femme pour gérer le personnel-femme et des managers-homme pour gérer le personnel-homme. Le sexe est d'une moindre importance dans une culture féminine, car les rôles sociaux des hommes et des femmes se chévauchent dans ces cultures. Dans une culture féminine, la différence entre hommes et femmes s'efface comme à la limite de la mer un visage de sable, ce qui n'implique pas forcément un même nombre de femmes et d'hommes sur les chaises surélevées des maîtres nageur à la plage.

La question se complexifie en s'imaginant que toutes les entreprises aient le même nombre de superviseurs hommes et femmes : dans cette nouvelle situation, l'émancipation est bouclée, mais toutes les entreprises feraient-elles vraiment mieux ? Dans une culture masculine, peut-être, mais la France n'est pas une culture masculine, d'après Hofstede, qui a classé la France comme une culture plutôt féminine. Il est aussi possible qu'en réalité la culture française soit plus masculine que Hofstede veut nous faire croire. En outre, dans une France disposant du même nombre d'hommes et de femmes aux postes de cadres, le nombre de femmes dans une entreprise comme trait distinctif d'une société ne serait plus valable ; il serait par conséquence logique que d’autres critères concurrentiels influencent la réussite ou l’échec d’une société. Quoi qu’il en soit, pour le moment, une situation pareille demeure l’enjeu de notre imagination. J'attends le tsunami.

L1 UE 23 TP Expression orale

Les TP d'expression d'orale de l'UE 23 démarrent après les vacances de février :

TP1 : le jeudi de 15h à 16h dans la salle B 131.
TP2 : le jeudi de 16h à 17h dans la salle B 131.

Dates des cours : les 4, 11, 18 et 25 mars, le 1er avril et le 8 avril.

zaterdag 20 februari 2010

Le gouvernement néerlandais tombe sur la crise afghane

Le 20 février au petit matin, vers 4h, après mûre délibération, le gouvernement néerlandais ne voyait plus d’issue de la question afghane qui a troublée autant la relation entre les représentants du Parti travailliste (PvdA) et ceux du camp chrétien (chrétiens-démocrates et l’Union chrétienne) au sein du cabinet Balkenende IV. Le mariage entre ces trois partis de coalition s’est effondré. Le Premier ministre Jan Peter Balkenende demandera le divorce en présentant la démission des ministres et des secrétaires d’état du PvdA à la reine, qui signera la demande de résiliation. Jusqu'aux nouvelles élections législatives, un gouvernement démissionnaire composé des ministres et secrétaires d'état chrétiens expédiera les affaires courantes. Opposés au maintien de toute mission néerlandaise en Afghanistan après décembre 2010, les travaillistes ont quitté le gouvernement, tandis que les chrétiens souhaitaient une poursuite des discussions. Les deux camps sont restés sur leurs positions, l'immobililté a conduit à l'impasse, de telle sorte que, dans trois mois, nous avons de nouvelles élections législatives aux Pays-Bas. L’article du Monde, voir ci-dessous, explique le conflit un peu plus en détail et anticipe sur les élections à venir.



Divisé sur la question afghane, le gouvernement néerlandais tombe
LEMONDE.FR avec Reuters et AFP | 20.02.10 | 09h43 • Mis à jour le 20.02.10 | 09h45

Le premier ministre néerlandais Jan Peter Balkenende a annoncé samedi matin la chute du gouvernement de coalition qu'il dirigeait depuis trois ans en raison de divergences sur la mission du pays en Afghanistan.

Les deux principaux partis de la coalition - les chrétiens-démocrates de Balkenende et les travaillistes - n'ont pas réussi à s'entendre sur la date de retrait des troupes malgré quinze heures de négociations qui se sont poursuivies tard dans la nuit de vendredi à samedi.

L'Otan, qui intensifie ses efforts dans la lutte contre les taliban afghans, avait demandé aux Pays-Bas "d'examiner les possibilités et l'opportunité d'une présence prolongée en Afghanistan" pour les 2 000 militaires basés dans la province d'Uruzgan, dans le centre-sud du pays. Vingt et un soldats néerlandais ont été tués en Afghanistan depuis 2001.

Les chrétiens-démocrates (CDA), principale force de la coalition, proposaient le maintien d'un effectif militaire réduit jusqu'en août 2011, soit une prolongation d'un an de la présence des soldats néerlandais en Afghanistan. Cette proposition s'est heurtée au refus catégorique du vice-premier ministre Wouter Bos, dont le Parti travailliste souhaite que la mission au sein de la Force internationale d'assistance à la sécurité (Isaf) prenne fin cette année comme prévu. Les travaillistes demandent que "le dernier soldat néerlandais ait quitté Uruzgan à la fin de l'année". "Je note malheureusement qu'il n'existe plus de voie fructueuse sur laquelle pourraient progresser les chrétiens-démocrates, le Parti travailliste et l'Union chrétienne", a déclaré Balkenende devant la presse.

ELECTIONS EN VUE

C'est la quatrième fois en huit ans, depuis juillet 2002, que s'effondre un gouvernement dirigé par Balkenende. Le premier ministre n'a guère le soutien de l'opinion et le ministre des affaires étrangères Maxime Verhagen pourrait lui succéder à la tête du CDA en vue des prochaines législatives, élections qui vont devoir être organisées un an avant l'échéance prévue en mars 2011. Ces élections pourraient se tenir au plus tôt en milieu d'année et être suivies par plusieurs mois de négociations pour former un nouveau gouvernement. Les sondages suggèrent pour l'instant une victoire du CDA qui devrait néanmoins s'allier à trois, voire quatre partis, pour constituer une coalition gouvernementale au parlement.

Le Parti de la liberté du député européen d'extrême droite Geert Wilders, qui a appelé à la fin de la mission afghane, pourrait être le grand vainqueur du prochain scrutin. Sa formation est arrivée en deuxième position derrière les chrétiens-démocrates lors des élections européennes de juin dernier, avec 17 % des voix. D'après les enquêtes d'opinion, le Parti de la liberté pourrait même devenir la première ou deuxième formation au parlement. Un récent sondage effectué le 14 février créditait le CDA de 27 sièges, le Parti de la liberté (PVV) de 25 sièges, et le Parti libéral VVD (centre droit) de 22 sièges.

La chute du cabinet Balkenende annule de facto la validité d'un accord visant à reporter toute mesure d'austérité jusqu'en 2011, ce qui pourrait se traduire par des coupes supplémentaires dans le prochain projet de budget, dévoilé en septembre. Cette semaine, un institut gouvernemental a revu à la hausse sa prévision de déficit budgétaire en 2010, à 6,1% du PIB, et a recommandé un objectif de 4,7 % du PIB en 2011.

vrijdag 19 februari 2010

Photos voyage à Maastricht

Vous trouverez beaucoup de photos de notre voyage à Maastricht à l'adresse suivante : http://carnavalinmaastricht.multiply.com/. Un grand merci à Nassima pour ce joli blog !








L1 UE 23-26 TD1 + TD2 Cours 5 15/2-18/2

Chers étudiants,

Pendant notre dernier cours avant les vacances de février, nous avons corrigé les exercices 4, 5, 6, 8 et 9 de la leçon 5 à partir de cette fiche de correction. Ensuite nous avons fait quelques exercices de compréhension et d'expression orales : 10, 11, 12, 13, 19, 20, 21 et 22 de la leçon 5.

La préparation pour le cours prochain consiste à faire les exercices 24 et 25 de la leçon 5 et à reviser le vocabulaire + la grammaire de la leçon 5.

Fijne vakantie!

Groeten, Bart

L2 UE 44.1 CM Cours 4 17/2

Chers étudiants,

Je vous transmets ci-dessous les diapositives des cours 3 et 4. Attention : les diapositives du cours 3 ne correspondent pas aux diapositives du cours 3 mises en ligne la semaine dernière. La série de diapositives ci-dessous est le fichier qui correspond à ce que j'ai montré en cours ; c'est donc le fichier à utiliser pour la préparation de l'examen écrit. Le prochain cours aura lieu le mercredi 10 mars.

Bonnes vacances !

Bart



L3 UE 43 TP Expression orale Cours 4 15/2

Beste studenten,

Nous avons terminé le chapitre 2 "Au magasin" en corrigeant le dialogue élèves et en travaillant sur les fiches pratiques (situation I, II et III). Après les vacances nous nous rendrons chez le docteur en néerlandais !

Fijne vakantie!

Bart

L2 UE 43-45 TD Cours 5 15/2-16/2

Beste studenten,

Ik stuur jullie de documenten van het vijfde college:
- Nakijkvel les 11 oefening 3, 5, 6, 7, 8 en 23.
- Grammatica: le passé composé : hebben ou zijn ? + oefeningen.
- Vertaalzinnen les 11.

En cours, nous avons travaillé sur le passé composé et le choix de l'auxiliaire en faisant exercice A et B. Après nous avons fait les exercices 17 et 25 de la leçon 11.

La préparation pour le lundi 1er mars consiste à faire exercice C du passé composé, exercices 9, 11, 12 et 27 de la leçon 11 et à traduire les "vertaalzinnen".

Fijne vakantie!

Groeten, Bart

L3 UE 64.1 CM Cours 4 16/2

Chers étudiants,

Je vous transmets ci-dessous les diapositives des cours 3 et 4. Attention : les diapositives du cours 3 ne correspondent pas aux diapositives du cours 3 mises en ligne la semaine dernière. La série de diapositives ci-dessous est le fichier qui correspond à ce que j'ai montré en cours ; c'est donc le fichier à utiliser pour la préparation de l'examen écrit. Le prochain cours aura lieu le mardi 9 mars.

Bonnes vacances !

Bart



L3 UE 63 TP Expression orale Cours 5 17/2

Beste studenten,

Tijdens het vijfde college spreekvaardigheid hebben we gewerkt aan de boodschap en aan de opening van de presentatie. In het college van woensdag 3 maart bespreken we de vocabulairelijst en de structuur van de presentatie. Neem de vocabulairelijst en de structuur van je presentatie (le plan) mee naar dit college!

Fijne vakantie!

Groeten, Bart

L3 UE 63-65 TD Cours 5 15/2

Beste studenten,

Ik stuur jullie hierbij de documenten van het vijfde college:
- Vertaling les 4.
- Grammatica: le diminutif.

De voorbereiding voor het college van maandag 1 maart bestaat uit het vertalen van les 5: thème en version.

Fijne vakantie!

Groeten, Bart

vrijdag 12 februari 2010

La langue néerlandaise entre dans la constitution

La langue néerlandaise a gagné en importance officielle au sein du royaume des Pays-Bas. Le Conseil des ministres néerlandais a décidé que la langue néerlandaise entre dans la constitution. Le nouveau texte stipule que le néerlandais est la langue officielle du pays et que le gouvernement stimule son emploi au sein du royaume. Le gouvernement veut ainsi éviter que la langue néerlandaise soit négligée dans son pays où les habitants sont internationalement renommés pour leur maîtrise des langues étrangères, en particulier l’anglais. Le gouvernement se sent notamment menacé par la langue anglaise. L’explication est logique : aux Pays-Bas, le nombre de contacts internationaux s’intensifie tout comme le nombre d’étrangers s’accroît. La langue néerlandaise fait partie de la culture néerlandaise, suivant les ministres. Par le fait d’ancrer la langue néerlandaise en tant que langue officielle dans la constitution, le gouvernement veut garantir que dans les institutions publiques néerlandaises, on pourra toujours s’adresser en néerlandais à un fonctionnaire. Le texte prévoit également une position officielle pour le frison comme langue officielle de la province de Frise.

Mais la langue néerlandaise, est-elle vraiment en voie de disparition et devons-nous la protéger pour cette raison ? Je ne crois pas. Le néerlandais, dans toutes ses belles variations locales et régionales, est parlé par à peu près 21 millions de personnes comme première langue / langue maternelle aux Pays-Bas et en Flandres (Taalunieversum, 2010). Elle est la 8e langue de l’Union Européenne. Au niveau mondial, les statistiques distinguent 6.500 langues différentes. Et la langue néerlandaise se situe bel et bien au 37e rang.

Bien sûr, la langue néerlandaise change. Heureusement, c’est une langue vivante. Elle change sous influence de l’anglais, certainement, mais elle est loin d'être remplacé par l’anglais. Au contraire, deux langues peuvent faire bon ménage. En empruntant des mots d'une langue étrangère, une langue vivante aura de fortes possibilités de s’enrichir. Vive les néologismes néerlando-anglais ! Il ne faut pas avoir peur des changements linguistiques.

Pourquoi alors officialiser la langue néerlandaise dans la constitution ? La mesure protectrice du gouvernement actuel cache un autre objectif, il me semble, car les nouvelles lignes de la constitution ne peuvent pas être interprétées en dehors du contexte du débat d’immigration et d’intégration. A travers l’ancrage de la langue néerlandaise dans la constitution, le gouvernement cherche à tenir compte des sentiments populistes et populaires des partis de droite. Protection de langue est égale à la protection des voix ! Well done, messieurs et mesdames les Ministres, you did it !

Permettez-moi de faire une proposition de traduction pour la devise des Pays-Bas, qui n’a pas changé depuis 1815 et qui est de ce fait toujours en français : « Je maintiendrai » -> « I will maintain ».

donderdag 11 februari 2010

Tube du carnaval 2010

La fête de carnaval s’approche et comme chaque année, une sélection d’artistes est en compétition pour conquérir le cœur du fêtard à travers la musique. Sur le site decarnavalskraker.nl vous pouvez écouter de nombreuses chansons typiquement carnavalesques. Un DJ de la Radio 3, station de radio nationale populaire, a demandé à ses auditeurs de voter pour la meilleure chanson de carnaval de 2010. Une chanson a battu toutes les autres : « Sjiek is miech dat » de Fabrizio (62.4% des 230.000 votes au total). Le texte de la chanson est en dialecte limbourgeois, ce qui complexifie la compréhension, aussi pour moi. J’ai dû faire un effort pour traduire les paroles en néerlandais standard. J’espère que les Limbourgeois ne m’en voudront pas !



SJIEK IS MIECH DAT – Fijn is dat

Lèt iech eve neet op – let ik even niet op
en iech drej mne kop – en draai ik mijn hoofd
mne Vespa gejat – is mijn Vespa gestolen
Iech had Lando gebeld – ik had Lando gebeld
mer dee pakde neet op – maar die nam niet op
heer waor kónstant bezat – hij was constant in gesprek

Jao noe zak mn gemood – ja nu zakt mijn moed
want noe moot iech te voot – want nu moet ik te voet
nao t sportfondsebad – naar het sportfondsenbad

n vekansie gebook – een vakantie geboekt
nao e Mexicaans look – naar een Mexicaans gat
had iech miech mer bekak – had ik me maar bescheten
Want t zaot miech weer tege – want het zit me weer tegen
ch had twie weke rege – ik had twee weken regen
wouw trök nao mn brak – wou terug naar mijn huis
Ach sjeet miech noem er lek - ?
höb iech veur t vertrek nog e griepke gevat – heb ik voor mijn vertrek nog een griepje gepakt

Zien veer amper oetein – zijn we amper uiteen
of de liks al metein mèt Ricardo in bad – en jij ligt al met Ricardo in bed
Iech dink tot ut verrèk – ik denk bekijk het maar
iech gaon vol op de bek mèt dn zuster, Jeh wat? – ik ga met je zus zoenen, ja wat?
Mer ze vrijjt mèt dee söl – maar ze vrijt al met een sul
ne pipo oet Gäöl – iemand uit Geul
jao ze waor al bezat - ja ze was al bezet

Soms zit t eve neet mèt, - soms zit het even niet mee
biste blijj este eindelik plat liks in bèd – dan ben je blij als je eindelijk in bed ligt
Höbste t eve gehad - heb je het even gehad
dinkste sjiek is miech dat – dan denk je “dat is me wat”
Soms geit ech alles verkierd, soms gaat echt alles verkeerd
höbste niks vaan dn foute vaan vreuger gelierd – heb je niks van de fouten van vroeger geleerd
Höbste t eve gehad dinkste sjiek is miech dat – heb je het even gehad, dan denk je “dat is me wat”

Zit iech deftig te ete – zit ik deftig te eten
n vleeg in mn vrete jeh – een soep in mijn eten, ja
sjoen is miech dat – dat is me wat
Op dn ober gerope – heb de ober geroepen
dee sjievelde oet – hij gleed uit
t waor hartstikke glad – het was hartstikke glad
Mne hoonger waor weg – mijn honger was weg
iech ging vaan mne stek – ik ging van mijn plek
mn krevat zaot te strak – mijn stropdas zat te strak
(strakke krevat) – strakke stropdas

Lik iech bijjnao in bèd – lig ik bijna in bed
mèt n koppijn-tabblèt – met een tablet tegen de hoofdpijn
flikker iech vaan dn trap – val ik van de trap
Mne kop tösse mn bein – mijn hoofd tussen mijn benen
iech krepeer vaan de pijn – ik verga van de pijn
mne voot umgeklap – mijn voet is omgeklapt
Ut is neet te geluive – het is niet te geloven
tot miech dit gebäört – dat mij dit gebeurt
iech kin neet mie op stap – ik kan niet meer op stap.

L1 UE 23-26 TD1 + TD2 Cours 4 8/2-11/2

Beste studenten,

Je vous transmets les documents de notre cours:
- l'heure en néerlandais
- le passé composé régulier + exercice 1 et 2

Nous avons commencé la leçon 5 de notre livre HELP par la lecture des deux textes d'introduction ainsi que l'étude de la partie Taalhulp. Après nous avons travaillé sur l'heure en néerlandais et sur le passé composé régulier. Nous avons fait exercice 1 du passé composé ensemble.

La préparation pour la semaine prochaine consiste à faire les exercices 4, 5, 6, 8 et 9 de la leçon 5 et l'exercice 2 du passé composé.

Fijn weekend en tot gauw!

Groeten, Bart

L2 UE 44.1 CM Cours 3 10/2

Chers étudiants,

Ci-dessous vous retrouverez les diapositives de notre 3e cours en UE 44.1. N'oubliez pas de préparer pour la semaine l'exercice sur la dernière page de la présentation !

Bonne fin de semaine et à très bientôt,

Bart

Attention : les diapositives ci-dessous ne correspondent pas complètement à ce que j'ai montré en cours. Cliquez ici pour vous diriger vers le bon fichier.

L2 UE 43 TP Expression orale Cours 3 8/2

Beste studenten,

Nous avons abordé un nouveau chapitre d'expression orale : Au magasin. Nous avons étudié et pronconé ensemble les phrases pratiques et le vocabulaire permettant de réussir au magasin. La préparation pour le lundi 15 février consiste à réécrire le dialogue élèves, afin qu'il permette de dialoguer et de vérifier les réponses en néerlandais.

Fijn weekend en tot maandag!

Groeten, Bart

L2 UE 43-45 TD Cours 4 8/2-9/2

Beste studenten,

Avant de commencer la nouvelle leçon, nous avons corrigé les derniers exercices de la leçon 10, voici le corrigé des exercices 9, 22, 24, 25 et 26. Nous avons travaillé sur les deux textes d'introduction de la leçon 11 et nous avons fait les exercices 13, 14, 15 et 20 ensemble.

La préparation pour la semaine prochaine consiste à faire les exercices 3, 5, 6, 7, 8 et 23 de la leçon 11.

Alvast een fijn weekend en tot volgende week!

Groeten, Bart

L3 UE 64.1 CM Cours 3 9/2

Chers étudiants,

Ci-dessous vous retrouvez les diapositives de notre 3e cours de civilisation. N'oubliez pas de faire l'exercice qui se trouve à la fin de la présenation!

Bonne fin de semaine et à très bientôt,

Bart

Attention : les diapositives ci-dessous ne correspondent pas complètent à ce que j'ai montré en cours. Cliquez ici pour vous diriger vers le bon fichier.

L3 UE 63 TP Expression orale Cours 4 10/2

Beste studenten,

Tijdens het college hebben we verschillende presentatietechnieken bestudeerd. Ik heb jullie uitgelegd wat ik ongeveer verwacht van de presentatie à la néerlandaise!

De voorbereiding voor woensdag 17 februari bestaat uit het formuleren van de boodschap van de presentatie. Maak daarvoor de volgende zin af: "Na mijn presentatie, weet het publiek ...". Daarnaast maak je vijf verschillende openingen van je presentatie:
1. een opening waarbij je verwijst naar de actualiteit uit de media.
2. een opening waarbij je je baseert op een anekdote.
3. een opening met een metafoor of een vergelijking.
4. een opening met humor.
5. een opening aan de hand van een citaat.

Fijn weekend en tot volgende week,

Groeten, Bart

L3 UE 63-65 TD Cours 4 8/2

Beste studenten,

Bij deze stuur ik jullie de links naar de documenten van het college van 8 februari:
- Vertaling les 3
- Les noms invariables + oefening.

Tijdens het college hebben we de vertaling van les 3 nagekeken. Daarna hebben we les noms invariables in het Nederlands bestudeerd en de oefening gemaakt. Aan het eind van het college hebben we het lied "Lopen tot de zon komt" van Acda en De Munnik gezongen. Hieronder kunnen jullie de clip bekijken en het lied nogmaals uit volle borst meezingen!

De voorbereiding voor maandag 15 februari bestaat uit het maken van de vertaling van les 4 : thème en version.

Fijn weekend en groeten,

Bart